• Комментарии: 0
• Просмотры: 3338 / 945

У некоторых детей проблема воровства появляется в возрасте от шести лет и началом подросткового периода. В этом возрасте ребенок уже прекрасно осознает, что чужие вещи брать нельзя, это плохо. И потому он будет стараться сохранить свой проступок в тайне, может спрятать вещь, которую взял и всячески отрицать свою вину. Когда родители обнаруживают, что ребенок взял чужую вещь, они ужасно огорчаются, и это понятно. Они могут накричать, отругать ребенка, и это совершенно естественно, ведь воровство – это серьезный, плохой поступок, а нас очень пугает, если ребенок преступает какие-то рамки и совершает нечто подобное. Так как же все-таки правильно поступить в этой ситуации?

Очень важно, чтобы ребенок с маленького возраста знал, что брать чужие вещи без разрешения владельца никогда не будет одобряться родителями, что они будут всегда настаивать на возвращении вещи на свое место. С другой стороны пугать ребенка наказанием или делать вид, что после свершения поступка вы его больше не любите – не очень хороший вариант.

В большинстве случаев причинами воровства (если это обыкновенная, среднестатистическая семья с хорошими отношениями, с большим количеством разнообразных игрушек и прочих благ, необходимых для ребенка) являются психологический настрой, малыш может чувствовать себя несчастным и одиноким. Иногда воровство провоцирует некое чувство отдаления от родителей, которое всегда происходит в семилетнем возрасте. Ведь малыш становится уже совсем большим, он ходит в школу и большую часть своего времени уже не может посвящать дому и родителям. И если ребенку не удается завести теплые, дружеские отношения, с которым он мог бы компенсировать недостаток общения, то он начинает чувствовать себя покинутым и одиноким. И очень часто это выражается в краже небольших сумм денег, которые после используются для покупки конфет всем одноклассникам или сверстникам на улице. Такое же чувство одиночество может проснуться и у детей в подростковом возрасте.

Стремление чувствовать себя любимыми и нужными часто провоцирует воровство, к нему же присоединяются такие факторы, как ревность, страх, обида. Например, девочка, ревнующая родителей к младшему брату, может воровать вещи, принадлежащие мальчикам.
Но как бороться с этим явлением? Если вы на сто процентов уверены, что ваш ребенок украл чью-то вещь, то спросите его об этом напрямую, спросите, у кого он ее взял и потребуйте, чтобы она была возвращена. Нельзя в этом случае допускать, чтобы ребенок врал. Он обязательно должен сам вернуть украденную вещь ее обладателю, либо отнести в магазин. Если кража была совершенна в магазине, то родители могут помочь ребенку вернуть вещь: сходить с ним вместе и объяснить продавцу, что ребенок взял вещь, не заплатив за нее, и теперь хочет вернуть. Если воровство произошло в школе, то малыш может отдать украденную у одноклассника вещь учительнице, чтобы та вернула ее обладателю. Совершенно нет необходимости в публичном покаянии и широкой огласке, просто необходимо показать ребенку, что такое поведение недопустимо.



При этом следует задуматься о причинах такого поведения. Может, вашему ребенку не хватает любви, общения, доброжелательности в семье? Возможно, ему необходима помощь в том, чтобы подружиться с классом, с другими детьми? Попробуйте устранить эти причины, если воровство продолжается, то лучше проконсультироваться у детского психиатра.

Хотя существует другой тип детей, для которых воровство является некой удалью. Часто подростковые группы называют это проверкой качеств личности, которая пытается в нее вступить. В таком случае, если ребенок участвовал в такого рода авантюре, с ним нужно обстоятельно поговорить, но не в коем случае считать преступником. Ведь он просто поддался желанию поддержать свой авторитет среди группы, и строгий разговор о нормах и правилах поведения, обычно, в данном случае становится достаточной мерой пресечения такого поведения в дальнейшем.